Mariaż muzyki i słowa
Co wynika ze związku muzyki i słowa? Ten intrygujący mariaż stanowi temat 327. numeru pisma MEAKULTURA.pl.
„Nikt nie zmienił świata, wtapiając się w tło”. Praca z musicalem jako sposób na wykorzystanie platform streamingowych w nauce języka obcego według zasady edutainment
O roli musicalu w nauce j. obcych, a także potencjału edukacyjnego, jaki niosą w sobie platformy streamingowe, pisze dr hab. Dorota Tomczuk.
Zrozumieć tremę – 7 książek dla dużych i małych
Polecamy 7 publikacji podejmujących tematykę tremy. Wybraliśmy książki zarówno dla dorosłych, jak i dzieci. Zachęcamy do lektury!
Z tremą na „ty”
Trema – jak nad nią zapanować? Prezentujemy kilka porad opracowanych na podstawie wykładu Ewy Biały wygłoszonego w 2020 roku.
„W Norwegii muzykują wszyscy”. Rozmowa z Ewą Storkås
Ewa Storkås dzieli się przemyśleniami m.in. o kulturze i edukacji muzycznej w Norwegii. Rozmowę prowadził Stanisław Godek.
Marlena Wieczorek z Nagrodą Związku Kompozytorów Polskich za zasługi na polu edukacji muzycznej! Laudacja
Marlena Wieczorek i Fundacja MEAKULTURA nagrodzone na Festiwalu „Warszawska Jesień” nagrodą Związku Kompozytorów Polskich!
Muzyka i wspólnota. Rozmowa z prof. Markiem Jezińskim
Prof. Marek Jeziński o wspólnotowych i indywidualnych aspektach słuchania muzyki oraz wpływie mediów na formatowanie gustów muzycznych.
Po co uczyć muzyki w szkole?
O roli muzyki w procesie szkolnej edukacji pisze Krzysztof Moraczewski.
