Generic selectors
Exact matches only
Search in title
Search in content
Post Type Selectors
Generic selectors
Exact matches only
Search in title
Search in content
Post Type Selectors

Wycinanka łowicka

edukatornia

Zagadnienia do zajęć z folkloru muzycznego Polski

I. Teoretyczne podstawy etnomuzykologa

1. Przedmiot badań etnomuzykologii (pojęcia: etnomuzykologia, etnologia, etnografia, antropologia, folklor, folklorystyka, orientalistyka)

2. Pojęcie i koncepcje kultury (symbolizm, strukturalizm, rytualizm i funkcjonalizm)

3. Muzyka w kulturze

II. Dzieje polskiej folklorystyki

III. Cechy stylistyczne polskiego folkloru

– najprostsze przejawy ludowej twórczość muzycznej

– systematyka i klasyfikacja pieśni i melodii

– przegląd tematyki i funkcji polskich pieśni ludowych

– elementy poetyki polskich pieśni ludowych

– pojęcie muzyki

– tonalność

– struktura linii melodycznej

– ambitus

– metrorytmika

– agogika

– śpiew wielogłosowy

– forma

– taniec

– muzyka instrumentalna

– instrumenty

– śpiewacy i instrumentaliści ludowi. Ludowa praktyka muzyczna

IV. Regiony – studium porównawcze

1. Mazowsze

2. Podhale

3. Lubelskie

4. Małopolska (krakowskie i tarnowskie)

5. Kurpie

6. Wielkopolska

7. Suwalskie – Podlasie

8. Rzeszowskie

9. Kaszuby

10. Kujawy

11. Kresy

V. Etnomuzykologiczne badania terenowe

1. Podstawy teoretyczne badań terenowych (wybór metod)

2. Przebieg badań terenowych. Wywiad – symulacja sytuacji komunikacyjnej

3. Opracowanie materiałów zebranych w terenie: transkrypcja, analiza, interpretacja, archiwizacja

VI. Nowe prądy

1. Sztuka widowiskowa

2. Folk

Wesprzyj nas
Warto zajrzeć