Muzyka lubi się powtarzać

Kategorie: Edukatornia – Muzyka lubi się powtarzać

Kto raz słyszał Music for 18 Musicians Steve’a Reicha, ten wie, jak długo i ile razy można powtarzać w utworze tę samą frazę. Choć ta trwająca ponad godzinę kompozycja nie należy jeszcze do najbardziej irytujących przykładów repetycji, to i tak jej koncertowe wykonanie jest niezłym sprawdzianem cierpliwości słuchaczy. Kogo muzyka ta nie wprawi w stan hipnozy, ten z pewnością straci spokój ducha.

Psychologia muzyki i jej wyzwania. Wywiad z Profesorem Wilfriedem Gruhnem

Kategorie: WYWIADY – Psychologia muzyki i jej wyzwania. Wywiad z Profesorem Wilfriedem Gruhnem

Z Profesorem Wilfriedem Gruhnem, specjalistą w zakresie psychologii muzyki i edukacji muzycznej rozmawiamy o wyzwaniach związanych z tymi dziedzinami – m.in. o tym, na czym polegają uzdolnienia muzyczne i jak można je stymulować poprzez edukację, o słuchu absolutnym i o niezwykłej giętkości ludzkiego mózgu…

Psychology of music and its challenges. Interview with Professor Wilfried Gruhn

Kategorie: WYWIADY – Psychology of music and its challenges. Interview with Professor Wilfried Gruhn

Z Profesorem Wilfriedem Gruhnem, specjalistą w zakresie psychologii muzyki i edukacji muzycznej rozmawiamy o wyzwaniach związanych z tymi dziedzinami – m.in. o tym, na czym polegają uzdolnienia muzyczne i jak można je stymulować poprzez edukację, o słuchu absolutnym i o niezwykłej giętkości ludzkiego mózgu…

How the brain plays the music A neurobiological perspective on music performance and learning

Kategorie: Publikacje – How the brain plays the music A neurobiological perspective on music performance and learning

The idea that the brain plays the music sounds weird at first glance. However, what is behind that idea? Of course, the brain governs all conscious activities. Therefore, without any participation of the brain one cannot make or think of music at all. Thinking as well as any motor activity engaged in playing a musical instrument is based on a cognitive process which originates from the brain.

Efekt Mozarta. Echa XXV Festiwalu Mozartowskiego

Kategorie: Recenzje – Efekt Mozarta. Echa XXV Festiwalu Mozartowskiego

Już po raz 25 odbył się Festiwal Mozartowski – najważniejsze, a zarazem najbardziej znane artystyczne przedsięwzięcie Warszawskiej Opery Kameralnej. Od 7 czerwca do 25 lipca mogliśmy uczestniczyć w Weselu Figara, kontemplować Requiem czy zaśmiewać się przy dźwiękach Czarodziejskiego fletu.


Zapach ciała i instrumentu

Kategorie: Felietony – Zapach ciała i instrumentu

Powietrze niesie w sobie wiele i przyjmuje na siebie wiele. Jednocześnie. Powietrze drga i powietrze pachnie. Słuchając drgań, czuć zapach. Czując zapach, słuchać drgań. Wspólne: powietrze w niemieckim mieście Darmstadt, 49°52’N 8°39’E, na prawach powiatu, w kraju związkowym Hesja, średnie dzienne temperatury w sierpniu 22° C. Wspólne: tuberculum olfactorium uczestników 47. Międzynarodowych Letnich Kursów Nowej Muzyki – część węchomózgowia zbudowana z neuronów zwanych wyspami Calleji, sterująca procesami multisensorycznymi, odpowiedzialna za działanie ośrodka przyjemności i przyjmująca włókna węchowe z receptorów odorantów.

Soundtrack your life. Krakowska audiosfera.

Kategorie: Publikacje – Soundtrack your life. Krakowska audiosfera.

Od buczącej lodówki, playlisty „do sprzątania”, ulicznych szumów i rozmów w komunikacji miejskiej do zabarykadowania w słuchawkach. O sposobach słuchania, przeciekaniu dźwięków z miasta do naszych domów i uruchamiania dźwiękowej powieki. O miłości do ciszy, którą dobrowolnie zabijamy.

Poczuć niesłyszalną muzykę. Głusi i pozasłuchowa percepcja muzyki

Kategorie: Publikacje – Poczuć niesłyszalną muzykę. Głusi i pozasłuchowa percepcja muzyki

Zdolni są do doświadczania muzyki, do jej przeżywania i rozumienia. Ludzie głusi – bo o nich mowa – są pełnoprawnymi konsumentami i użytkownikami tej nośnej sztuki, jaką jest muzyka. Pozasłuchowy fenomen poznania dzieła muzycznego, jaki reprezentują, gwarantuje im przyjemność obcowania z muzycznym światem.